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浅谈如何做好英语阅读理解
[外语][2009-1-6]
学 案 教 学 是 学 与 教 的 纽 带
[外语][2009-1-6]
读《田丽霞班主任工作法》有感
[外语][2009-1-5]
他人成长给予自己的启示
[物理][2009-1-5]
新课改高中英语教学中培养学生的跨文化意识
[外语][2009-1-5]
高中数学复习课上法浅谈
[数学][2009-1-5]
课堂,需要等待
[外语][2009-1-5]
能够取得学生信任的教师才是最好的教师
[政治][2009-1-5]
必修3概率全章教材分析
[数学][2009-1-5]
有感于《做最好的班主任》
[外语][2009-1-5]
文化引领新课改背景下的外语学习
[外语][2009-1-5]
对学生要尊重、宽容、理解
[历史][2009-1-5]
“学榜样 找差距 加快专业发展”学习体会
[数学][2008-12-26]
综合实践活动课程实施方案的思考和建议
[研究性学习][2008-12-26]
跟榜样走,做榜样事
[地理][2008-12-26]
第四课 生产与经济制度学案
[政治][2008-12-26]
汶川大地震对学生的影响及带来的改变
[研究性学习][2008-12-26]
学生灾难意识、防范能力研究
[研究性学习][2008-12-26]
学校应急管理制度、措施及安全设施现状的研究与分析
[研究性学习][2008-12-26]
旅中主要设施抗震现状及进一步完善的研究
[研究性学习][2008-12-26]
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[2008-11-27]
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江苏省政治高考试卷的思考
[2008-8-28]
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