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  一支优秀的教师队伍是创建一所名牌学校的根本保证，建设一支知识结构合理、年龄结构优化、学科齐全，具有综合型和复合型人才的师资队伍则关系到我校能否适应不断发展的教育改革形势，能否使学校的教育进入良性循环，创造教育工作的高质量，建成省内名牌学校的关键因素，是学校建设的重中之重。经过三年的努力，我们采取全国范围内招聘优秀教师和校内培养青年教师的途径，建成一支观念超前，素质优秀，技术现代，结构合理的教师队伍，我们确定的教师队伍目标是：
具有高尚的师德，热爱教育事业，热爱每一名学生，教育教学能力强，教育科研能力强，运用现代教育技术能力强，德才兼备的师资队伍。

师资队伍建设的基本方针是：感情留人、事业留人、待遇留人。基本策略是：精选，培训，鼓励拔尖，稳定骨干，合理流动，工作重点是培养青年教师和培养骨干教师。
师资队伍建设的重点任务是：

①加强师德师风建设。以师德为首，认真执行国家教育部颁发的中学教师职业道德规范，倡导“学高为师，德高为范”，坚持用优秀教师的榜样力量教育和影响全体教师，不断提高师德水平，形成爱岗、爱校、爱生、敬业的良好氛围。

②优化学历结构：教师的聘用主要对象是全国各师范大学的毕业生，力争多聘用名牌师范大学毕业生。对现有教师鼓励他们完成研究生学历教育，到2007年末争取达到15%的专职教师比例。

③优化职称结构。在三年时间内，争取在政府政策的支持下，争取特级教师2—3人，高级职称一线教师超过40%，一级教师超过40%。

④加强骨干教师的培养。在三年时间内，学校要加大资金投入，创造条件，抓住机遇，重点培养，鼓励拔尖等具体措施，加强名教师的培养，包括特级教师、省级学科带头人、各级骨干教师、教育科研专长教师，出类拔萃的青年教师等。在旅顺中学形成一支实力强，声誉高的骨干教师队伍
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⑤加强现代教育技术的培训。在2005年底之前，将实现全体一线教师熟练操作使用学校配备的现代教育技术设备；要2007年9月前实现能独立制作课件教师达到50%；计算机中级达标率达70%。